本帖最后由 孟法师 于 2026-9-22 16:17 编辑
《十三天假日》阅读杂感
闻名数十年的《十三天假日》也看了几集。我小时没看过,不知道为什么。1995年出片,实际应该是1994左右,片子里有《三国演义》即将拍摄完的剧情,还有周瑜出镜。
这个年代已经进入市场经济的深水区,片子里学生们的旅游景点居然是影视城,杭州宋城也是1996年开花的,后来全国到处是这种东西,如今看来相当可笑,可当年还是新鲜事物。
1995年,按片中的学生来说,就是考大学的年份了。可是他们各有一本难念的经,头等大事,还是高考,和万一考不上大学怎么办的问题。这个问题,如果放在1959年,是不是问题的问题。那会儿大学生本来就不多,也没有失业这个概念。而且全民打着鸡血,象《青春万岁》里写的那种在家里闲着读《鬼恋》的学生,是要被当成反面教材的。国家不差你一口饭吃。
可到了90年代,大学生毕业也不包分配了(包分配,也意味着可能会到旮旯地方去)。他们拥有了所谓的“灵活就业本身就是一种福利”的自由。那个时候体制内,也是狼狈的很,甚至鼓励停职下海。在学校里读书差的人到了商品社会混得风声水起。颇有种攻守易势的味道。1959年回到1995年,学生们没有旧恨,而有了新愁。
片中的学生胸前的牌子写着“北京中学”,或是虚构,但地方总没错的,如果首都的学生(大多数高中生应该是本地户籍)还要为生计发愁,那其他省份的学生岂不是更要着急。高考叠加失业危机,这是内里一层威压,各人的家庭的难念之经,又是外部的催迫。学生们明明在借出游散心、搞团建,一开始反而把这种焦虑扩大化了。而慢慢的,他们也在借这种释放,学习互相帮助、自我疗愈。
所以说,这不光是一部公路题材的“儿童片”,还涉及到怎么对待青少年们的心理健康问题。片子中学生,虽然有时显得胡言乱语,但放在特定的年龄、时代、处境中,这种颠倒反而具有一定的说服力。就象片尾曲,象经念一样说着“我的爸爸,我的妈妈,我的爷爷,我的奶奶”,颇显怪异,但结合片中的插曲(提一嘴,电吉他味儿很正),有点象是在拼凑一个至今晦涩的图腾。
某一集中,学生们在爬山途中迷路,之后在悬崖上借助藤条找到了回去的路,这何尝不是一种隐喻。
片中5女、8男、一狗,组成13天的假期。他们穿着统一的橘黄色校服,可外表之下各有深浅。通过其行为模式,或可用绰号简单打发,但随着观众的第一视角沉浸式的推进(你不会以为自己不是这第14个吧?)——角色弧慢慢的打开。“画板妹”的固执也许有更多内涵,“内心哥”不爱说话,也有其隐衷。还有酷郄晓和长得象陈道明的那个——那个谁,打架一场,这仿佛也是宿仇的勾销,预示着和解与相惜之道。
当旅行还在推进中时,一切皆有可能。当片子结束时,真正的救赎之旅也许才将展开。
2026.9.22
|